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2019-12-24 14:45:45
同处在一个班级,学生的人际状况却有很大的不同。根据人际间的吸引、漠视和拒斥的关系,可以将学生在班上的非正式人际关系中的地位分出6种类型:
(1)小团体,指二三个或四五个交往甚密、义气相投的同学,且具有一定的排他性;
(2)人缘型,就是班级中最受欢迎的人;
(3)嫌弃型,就是班级中最不受欢迎的人;
(4)首领,是指在一些活动中自然涌现出的能担负领导这些活动的同学;
(5)孤独者,就是很少与他人交往,他人也很少与其交往的人;
(6)互拒者,指相互敌意或歧视的成员。
人缘型是班上的“明星”,令人羡慕。他们在班上有融洽的人际关系,受到大家的重视和赞美,因而具有较高的安全感和自信心。应该说,内心里每位同学都希望自己有良好的人际关系,也就是“得人缘”,但有不少同学对此在认识上存在误区,如有的以为人缘就是会拉关系,有的视为是哥儿们义气,还有的觉得是讨好卖乖,等等。其实,研究表明,人缘型的学生之所以受同学们欢迎,是由于他们具有受人喜爱的个性品质:
1.尊重他人,关心他人,对人一视同仁,富于同情心;
2.热心班集体的活动,对工作非常可靠和负责任;
3.待人真诚,乐于助人;
4.重视自己的独立性,且具有谦逊的品质;
5.有多方面的兴趣和爱好;
6.有审美的眼光和幽默感;
7.有动人的仪表。
可见,人缘不是刻意追求得来的,而是对一个人优良的个性品质的回报。
希望自已有好人缘的同学,不妨多从加强个人修养上面做文章。
临床心理学博士、心理咨询与心理治疗师、安定医院副主任医师。擅长咨询:擅长:1)各种心理疾病(抑郁症、双相情感障碍、焦虑症、强迫症、社交恐怖症、...
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国家注册二级心理咨询师,北京大学医学心理学在职硕士毕业,动力取向心理咨询师,国际温尼科特精神分析师候选人(IWA)。...